Počet hráčů: 1-45. Doba hraní: 10 min. +. Já mám, kdo má? Peníze 1. Seznamte děti zábavným způsobem s hodnotami mincí. Děti si procvičí sčítání a odčítání do 20. K ruce budete mít nádherný přehled mincí a nápady na mnoho aktivit pro jednotlivce i skupinu. Pravidla aktivity: Je možné ji hrát s celou třídou, menší skupinou nebo ve dvojici (viz níže). Žáci si rozdají karty. Kdo dostane kartu s nápisem Já mám první kartu, tak začíná a přečte celou kartičku. Ostatní žáci musí pozorně poslouchat, aby slyšeli, jaké století (případně i století s lety) první žák čte.
Kdo má pozdější denní dobu, bere všechny vyložené karty a uloží si je dospod své hromádky. Vyhrává hráč s nejvyšším počtem karet. Pokud hrajeme s textem nebo analogovým časem, je potřeba si zvolit dopolední (00:00–12:00) či odpo- lední (12:00–24:00) interval. Obsahuje: 2 x 23 karet; pravidla + nápady k dalšímu
Pravidla: Hru hrát lze na několik způsobů. Karty se rozdají mezi hráče. Kdo má první kartu přečte ze své karty: Já mám (povolání nahoře), poté se zeptá, Kdo má – (povolání dole) . Na dotaz reaguje další tím, že pojmenuje obrázek, který řekl předchozí hráč jako druhý.
DPH. 28.00 Kč. Obsah: Materiál obsahuje 15 karet s hrou "Já mám, kdo má?" na téma VYJMENOVANÁ SLOVA PO V. Využití: Hru lze hrát v hodinách českého jazyka jako procvičení pravopisu vyjmenovaných slov. Doporučený ročník: 3.-5. ročník ZŠ. Pravidla hry: Karty se rozdělí mezi hráče. Hráči své karty nikomu neukazují.
Já mám, kdo má? Lidské tělo. Materiál obsahuje 15 obrázkových karet a pravidla hry. Procvičí se postřeh a názvy lidského těla. Ručně malované obrázky. lM0I.
  • 344avkldz8.pages.dev/16
  • 344avkldz8.pages.dev/116
  • 344avkldz8.pages.dev/208
  • 344avkldz8.pages.dev/392
  • 344avkldz8.pages.dev/36
  • 344avkldz8.pages.dev/35
  • 344avkldz8.pages.dev/214
  • 344avkldz8.pages.dev/13
  • 344avkldz8.pages.dev/111

    • já mám kdo má pravidla